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通用 博客文章

App 开发器用作教学工具

2016年 5月 19日

充分提高学习效率,同时使学生保持学习热情,这是教授们希望在所有课程中实现的共同目标。 在以物理和工程学为基础的课程领域,仿真 App 通过简化方式向学生介绍复杂概念,从而帮助教授实现这一目标。以下,让我们来看看大学教授们在课堂中使用 App 的一些创新方式。

促进 5G 移动网络的发展

2016年 5月 18日

请设想一下“理想”中的无线网络:每当拿起通讯设备时,都可以获得极佳的网络信号品质和超高的数据下载速度,无论我们身在何处,都可以与世界上任何一个位置紧密地联系在一起。这样一个理想的无线网络,最重要的是一定要可靠——不会造成通话中断、信息无法送达及网页打开延迟。为了满足 5G 这一理想网络的特殊性能要求,工程师们正在考虑通过特定的射频设计,将这种技术变成现实。

第二部分:可提升用户工作流的仿真 App 设计技巧

2016年 5月 10日

在本系列博客的第一部分中,我们重点讨论了如何设计出结构清晰、外观整洁的用户界面。今天,我们将介绍一些仿真 App 的设计技巧,帮助您提升工作流和用户体验。请阅读本文以了解如何利用 App 结构、工具提示和警告消息等提供的信息,来提升仿真 App 的用户工作流。

探究图灵的形态发生理论

2016年 5月 9日

你是否思考过老虎身上的条纹究竟是怎样形成的?艾伦·图灵(Alan Turing)的形态发生理论提供了一种可能的解释:条纹一类的图案最初呈均匀状,逐渐自然地演变成有规律的图案。今天,我们将详细讨论图灵的形态发生理论,并探讨一些现代研究,其中涉及了 COMSOL Multiphysics 中的分支形态发生建模。

第一部分:提升仿真 App 设计与结构的技巧

2016年 5月 5日

COMSOL Multiphysics® 仿真软件中的“App 开发器”为我们呈现了一个近乎完全自由的 App 设计环境。然而作为工程师,我们还需要在创意和关注点之间找到平衡点,以避免仿真 App 的设计变得杂乱无章。此系列博客由两部分组成,本文为第一部分,旨在指导您创建设计思路清晰、结构流畅的仿真 App。

绘制代数残差以研究模型的收敛性

2016年 4月 27日

了解如何使用残差算子绘制模型的代数残差,以及可视化和理解湍流模拟的收敛特性。

使用 App 开发器导出网格和解

2016年 4月 6日

您是否曾想过将 COMSOL Multiphysics 中的网格和分析数据导出到文本文件?在把信息传递到另一个软件程序或电子表格中时,或许会提出这样的需求,而且希望能够基于其他待用工具的需要,对数据的写入格式进行准确适当的自定义。有了“App 开发器”,我们能轻松地完成这项操作。下面来了解一下吧!

中文产品文档现已在软件内集成

2016年 3月 28日

不管学习哪款软件产品,适当的学习资源能够帮助您加快学习进程,快速上手软件操作。COMSOL Multiphysics 自带的安装手册与简介文档包含了软件的详细信息、建模环境的基础知识,以及一些高级应用的介绍,对新用户来说,是非常实用的资源。从 5.2 版本开始,通过 COMSOL 软件的简体中文安装选项,用户可以自动安装这些产品文档的简体中文版本。


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